什么是多感官刺激訓(xùn)練?
兒童身心身體健康一直都是父母關(guān)心的問題,但是由于一些特定的環(huán)境因素影響,一部分兒童身心健康上會(huì)存在一些問題,這種時(shí)候就需要借助外力對(duì)他們進(jìn)行幫助,四川多感官訓(xùn)練器材設(shè)計(jì)公司寶麗康下面就給大家分享一下多感官刺激訓(xùn)練的一些相關(guān)知識(shí)。
(一)定義
多感官刺激訓(xùn)練指應(yīng)用各項(xiàng)設(shè)備及策劃一系列適合兒童的活動(dòng)程序,提升兒童接受感官刺激(包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等)的反應(yīng)能力及做出反應(yīng)的表現(xiàn),促進(jìn)主動(dòng)探索環(huán)境的興趣及能力,從而培養(yǎng)和引發(fā)他們在日常生活技能及課程學(xué)習(xí)方面的動(dòng)機(jī)、技巧及表現(xiàn)。
(二)適用哪些兒童
多感官刺激適用于各類型腦癱、注意缺陷多動(dòng)障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙等發(fā)育障礙的兒童;弱視、協(xié)調(diào)性欠佳、易出現(xiàn)相似概念混淆的智力障礙兒童;形象思維與邏輯思維能力很差,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍,注意力短暫,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣狹窄,情緒不穩(wěn)定等的兒童。
(三)常用的方法
1.視覺刺激
顏色和形狀能刺激視覺及讓兒童感到歡愉。幻彩投射機(jī)、彩色反射球及泡泡管形成一個(gè)較大范圍的視覺刺激效果。其他燈光例如動(dòng)感彩輪、熒光彩簾、閃光地毯及幻彩光纖,提供了多元化的視覺效果,讓兒童有機(jī)會(huì)操控及探索環(huán)境,吸引及維持兒童的視覺注意,增加視覺經(jīng)驗(yàn),從而提高學(xué)習(xí)能力。
2.聽覺刺激
充滿韻律的音樂、抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),配合不同的拍子,再加上如雀鳥聲、海濤聲或不同樂器發(fā)出的聲音,提供多元化的聽覺刺激。
3.嗅覺刺激
不同種類及程度的香料、精華油,透過香薰器,整個(gè)房間充滿香味,使兒童感到舒 適,激發(fā)參與的興趣。
4.觸覺刺激
兒童躺臥在音樂水床上,會(huì)感受到床內(nèi)強(qiáng)烈的擴(kuò)音器所產(chǎn)生輕微震動(dòng)的韻律和節(jié)拍;按摩墊子、震動(dòng)枕頭均提供了不同的觸覺刺激,通過雙手及身體的接觸使兒童認(rèn)識(shí)到周圍的環(huán)境,包括軟、硬、粗糙、平滑、干、濕、震動(dòng)等,提供不同質(zhì)感及觸覺刺激的玩具,增強(qiáng)兒童主動(dòng)探索環(huán)境的動(dòng)機(jī)。
5.互動(dòng)系統(tǒng)
吸引兒童主動(dòng)接觸及操控各類輸入裝置而引發(fā)視覺、聽覺、觸覺、嗅覺的回饋,提高自主學(xué)習(xí)的興趣及動(dòng)機(jī)。
6.自控系統(tǒng)
根據(jù)缺陷兒童的功能情況及認(rèn)知能力制造自控開關(guān),使兒童通過這些裝置而有機(jī)會(huì)控制環(huán)境,從而明白其中的因果關(guān)系。
(四)注意事項(xiàng)
①根據(jù)兒童的需要及興趣制訂個(gè)體化..方案;
②環(huán)境及器材要注意安 全性,不能對(duì)兒童有不良刺激及影響;
③..宜循序漸進(jìn),不能急于求成。
因此,加強(qiáng)對(duì)孩子的多感官刺激訓(xùn)練,進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康快樂成長!
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